Если честно, то я почти не встречала людей, которые формулируют задачу именно так, через принуждение ребенка. Почти 100% родителей, с кем я общаюсь по работе или пересекаюсь в жизни, озабочены проблемой детского чтения, но корректный запрос звучит примерно так: «Как привить ребенку любовь к книге?» или «Как помочь ребенку полюбить читать?» И вот тут уже начинается зона моей компетенции! 

Я веду литературные студии для детей и подростков с самого начала ковидной эпохи. Идея оказалась настолько востребованной, что сейчас занятия проходят в 8  группах (плюс отдельно взрослые). А это почти полсотни детей разных возрастов. 

Что мы делаем на литературных студиях, что дети остаются и растут с нами годами? 

Интересное обсуждение. Я постоянно учусь сама и консультируюсь со специалистами, чтобы детям не было скучно на занятиях: 3 нас бывают вопросы герою, викторины, и даже постановочные суды.

​

Никакого принуждения. Я прошу детей читать заданную книгу, но если что, ругать не буду. Максим, выражу сожаление, что этому ребенку не так интересно будет книгу обсуждать.

​

Пример взрослых. Если мама регулярно читает сама, а потом с горящими глазами рассказывает свои впечатления от книги, ребенок, скорее всего также будет получать от чтения удовольствие.

​

Совместное чтение. Обычно я рекомендую это для родителей младших школьников, но также лично знаю несколько подростков, которые обожают слушать книги в родительском прочтении, а потом обсуждать. 

​

Тщательный отбор книг. К счастью, выбор книг сегодня огромен, но тем сложнее и ответственнее работа по отбору тех книг, которые будут интересы и полезны детям.

Если вам и вашему ребенку принципы из списка выше помогут заново открыть для себе волшебный мир чтения, я очень рада!